小升初暑假预习计划总览
天津市和平区 · 语文 / 数学 / 英语均衡预习 · 每天 2-3 小时 · 共 8 周
写给孩子：这个暑假，我们不追求"提前学完初一内容"，而是提前认识初中三门主科长什么样子——这样开学第一天，你会觉得"这个我见过"，而不是"这是什么"。每周的内容都不多，做完当天的部分就可以休息了。遇到不懂的地方，在每节课下方"记下你的疑问"里写下来就行，不用马上等到答案。
为什么这样安排
初一新增的内容主要在三个地方："数"的概念从算术扩展到有理数，再延伸出代数式和方程；"英语"从词句积累进入系统语法（外研版教材，Starter + Unit 1-6 体系，天津初中主流版本）；"语文"新增文言文和更深的阅读理解。这三块内容彼此独立，互不依赖，所以最适合并行、均衡地慢慢铺开，而不是集中攻克一科。
参考：人教版七年级数学教材真实章节（有理数→有理数的运算→代数式→整式的加减→一元一次方程→几何图形初步，2026-07-10已对照家中实际课本核实）；部编版语文七上文言文篇目（《世说新语》二则、《论语》十二章等，见 人教社教师之家）。
8 周节奏
2026-07-10 已对照家中实际课本扫描件核实并修正：数学章节顺序（代数式在整式加减之前）、补充此前遗漏的"几何图形初步"；英语语法点顺序及体系名称（实际为 Starter + Unit 1-6，非此前假设的 Module 体系，且七上课本中不含"一般过去时"）。
| 周次 | 数学 | 英语 | 语文 |
|---|---|---|---|
| 第1周 | 有理数概念、数轴、绝对值 | 初中语法体系导览 | 文言文入门：断句与语感 |
| 第2周 | 有理数加减法 | Unit1 代词 | 《咏雪》精读 |
| 第3周 | 有理数乘除法、乘方与混合运算 | Unit2 一般现在时 | 《陈太丘与友期行》精读 |
| 第4周 | 代数式：用字母表示数、代入求值 | Unit3 物主代词 | 常见文言虚词专项（之/而/其） |
| 第5周 | 整式的概念与加减 | Unit4 频率副词 | 《论语》十二章（上） |
| 第6周 | 一元一次方程初步 | Unit5 一般将来时 | 《论语》十二章（下） |
| 第7周 | 几何图形初步：点线段与角 | Unit6 现在进行时 | 课外文言文阅读练习 |
| 第8周 | 综合复习 + 自测 | 综合复习 + 自测 | 综合复习 + 自测 |
每周大致安排：数学、英语、语文各占每天时间的三分之一（约 40-60 分钟/科），累计每天 2-3 小时。周末可以放慢节奏，用来补做没完成的部分或复习本周内容——不必追赶进度。
配套本地练习对照表
家长收集了一批真实课本和辅导机构（博睿领航）练习，存放在本地文件夹中。下表列出每周内容对应可用的纸质/PDF练习，可以在做完线上课程后，用这些题目做巩固：
| 科目 | 本课程周次 | 可配合使用的本地资料 |
|---|---|---|
| 数学 | 第1周 | 《1.1 正数和负数》学案+同步练习、《1.2.1 有理数的概念》学案+同步练习（学案编号为旧版节号，新教材已合并进"1.2 有理数及其大小比较"，知识点不变） |
| 数学 | 第2-3周 | 《1.2.2 数轴》学案+同步练习、《1.2.3 相反数》学案+同步练习（同上，节号仅供参考） |
| 英语 | 第1周 | Starter 课时1 Get ready、课时2 Know your school、课时3 Introduce yourself（均为分层练习） |
| 英语 | 全程 | 七上英语单词表（背诵版/英译汉/汉译英三种，均带音标）——建议每周固定抽5-10分钟默写 |
| 语文 | 第1-4周（文言文专项之外） | 《第1课 春》《第2课 济南的冬天》《第3课 雨的四季》《第4课 古代诗歌四首》分层练习——这是课本真正的开篇内容，可作为文言文学习之外的补充阅读 |
| 语文 | 全程 | 七年级上语文古诗打卡、《朝花夕拾》早背晚默——建议作为每天的固定晨读内容，不占用当天正课时间 |
资料清单和更多说明请找爸爸妈妈确认。
学习方式提醒
- 每节课都很短，做完当天的部分就停下来，不要连续刷完多节——大脑需要"睡一觉"才能把知识记牢。
- 练习题看重"想清楚再答"，不是看谁做得快。
- 遇到任何看不懂的地方，在课程页面下方的"记下你的疑问"里写下来，做完后记得点"导出今天的学习记录"，交给爸爸妈妈——这不是"退步"，是学习方法的一部分。